Balls de saló

Balls de saló

Tipus de joc: CAI
Edat nens: des de els 8 anys
Lloc: Interior i exterior
Nombre de nens: mínim dos nens

Explicació del Ball: 

Els balls de saló són un conjunt de balls diferents que es ballen en parella, de manera coordinada i seguint el ritme de la música, que en principi sol ser d'orquestra. Al seu origen eren balls populars lúdics sense cap coreografia preestablerta i que s'aprenien als balls mateixos, de la mateixa manera que ara, per exemple, hom aprèn a ballar a les discoteques. Actualment s'aprenen sobretot en acadèmies i hi ha competicions de balls de saló que s'organitzen com les esportives, amb federacions nacionals i internacionals.

Joc del soldat plantat

Joc del soldat plantat

Tipus de joc: CAI
Edat nens: des de els 10 anys
Lloc: Exterior i interior
Nombre de nens: mínim 5 nens
Material: Arbitrals

Explicació del joc: 
3 o 4 nens persegueixen els altres que estan repartits per la pista i intenten enxampar els demés. A qui atrapin, el col·loquen en un lloc determinat i els següents es van agafant de les mans formant una linea o cadena. Només es podran salvar en cas que els participants que no estiguin enxampats, els toquin la mà.

Finalment el joc acaba quan els que paren, han enxampat a tots.

Line Dance

Balls en linea

Tipus de joc: CAI
Edat nens: des de els 8 anys
Lloc: Interior i exterior
Nombre de nens: no hi ha màxim ni mimin d'alumnes

Explicació del Joc:

El line dance és una tipus de dansa on un grup de gent balla alineats els uns als altres, i tots ells fan els mateixos moviments individualment.

En un grup petit normalment només hi ha una línia, però habitualment s'ajunta més gent, formant unes quantes fileres en paral·lel, una darrera l'altra. Un professor, o ballador experimentat, sol estar damunt d'una tarima o al centre de la primera línia.
A cada una de les línies tots els individus repeteixen els mateixos moviments, però de forma independent. Normalment no hi ha moviments que requereixin interacció entre membres de la mateixa filera. Cada ball té una seqüència diferent de moviments que s'han d'aprendre.
De totes maneres, malgrat tractar-se de moviments preestablerts, es poden efectuar variacions, sempre que no alterin el número de temps del ball o les parets.

També hi ha variacions en la manera com se situen les fileres. De la mateixa manera, si les fileres es posen les unes enfront de les altres mirant-se, s'anomena un ball de contra-dansa (contra dance). En aquests casos, les fileres es van creuant entre elles.

 

Joc del pistoler

Tipus de joc (classificació): CAI
Edat nens: més de 5 anys
Lloc: interior o exterior
Nombre de nens: mínim 10 nens
Material: res
Explicació joc: 
1. Els jugadors es col·loquen en rotllana. El professor escull a una persona per a què sigui el pistoler que anirà al mig de la rotllana.
2. La persona del mig anirà donant voltes sobre ella mateixa fins que de sobta pari i assenyali a una persona i digui el seu nom, llavors aquesta persona s'ajupirà.
3. En el moment que la persona s'ajup, les dos persones del seu costat hauran de simular que disparen i dir el nom de l'altre.
4. La persona que trigui més en dir el nombre de l'altre perd i quedarà eliminat assegut al terra.
5. El joc finalitza quan només quedin dues persones i el que hauran de fer serà posar-se esquena amb esquena i donar tres passes, i quan el professor digui "ja", s'hauran de girar i dir el nom de la persona que hagin escollit per posar-se al mig d'ells dos.
6. Finalment, qui digui el nom més ràpid guanyarà.

Paper de l'educador: explicar el joc i dir qui guanya en cas de duda.
Variants: Un cop après els noms es podria fer amb altres coses com per exemple amb esports que practiquen, hobbies...
Observacions: és un bon joc per a un grup nou per a què la gent s'aprenguin els noms.
Fotos:

Joc de l'orquestra

Tipus de joc (classificació): CAI
Edat nens: més de 4 anys
Lloc: interior o exterior
Nombre de nens: mínim 5
Material: res
Explicació joc:
1. Tothom s'asseu en rotllana i una persona surt de l'aula escollit pel professor.
2. Els que estan asseguts en rotllana trien al director.
3. Una vegada entra el nen que era a fora, el director ha de fer gestos repetitius simulant l'acció de tocar els diversos intruments musicals que apareixen en una orquestra: el timbal, platerets, la flauta, la guitarra, el triangle, el violí, etc.
4. Els altres nens de la rotllana, disimuladament hauran de seguir les ordres del director sense que el que està al mig s'adoni.
5. El nen del mig haurà d'endevinar qui és el director del joc. Per fer-ho té tres oportunitats, en el cas de que ho acerti, es canvia amb el que era el director i si no ho acerta, haurà de pagar una panyora.

Paper de l'educador: explicar les regles i dir qui és el director a la primera partida.
Variants: es pot posar dues persones al mig.
Observacions: en aquest joc no hi ha cap inconvenient si algun nen està lesionat perquè tothom estarà assegut, excepte el del mig.
Fotos:

joc de l'stop

Tipus de joc (classificació): CAI / CAI

Edat: A partir dels 6 anys.

Lloc: Interior o exterior.

Nombre de nens: De 10 a 30 alumnes

Material: no cal.

Explicació del joc: En grup massiu, tots els participants es distribuiran per tot l’espai. Un dels participants, serà el que pillarà a els altres alumnes. Si a un jugador li estan a punt de pillar, pot ser salvat dient “STOP” i col·locant-se amb els braços i cames obertes. Si el participant aconsegueix pillar a algú, també s’ha de posar de la mateixa manera esmentada abans.

Per poder seguir corrent quan has sigut pillat, des de la posició d’Stop, algun participant que no està pillat, ha de passar entre les seves cames per poder salvar-lo. Un cop això passa, el jugador que estava pillat pot tornar a córrer.

Paper de l’educador: Marcar els límits de l’espai on es practicarà el joc, i vigilar que no hi hagi cap tipus de trampes, problema o inconvenient.

Variants: Si el nombre del grup és molt gran, per fer el joc més dinàmic, es pot posar més persones a pillar. També, es pot canviar la forma de com poder salvar a un company que estigui en STOP.

Observacions: Normalment, aquest joc és fa servir com a una activitat prèvia a l’activitat principal, com a joc d’escalfament.

joc de les entrevistes

Tipus de joc (classificació): CAI/ CAI

Edat: A partir dels 6 anys.

Lloc: Interior o exterior.

Nombre de nens: A partir de 3 alumnes.

Material: no cal

Explicació del joc: Els alumnes s’hauran de distribuir per l’espai en trios. Un cop separats els grups,  cada grup podrà iniciar el joc. El joc consisteix en fer com si estiguéssim a una entrevista de treball i s’hauran de repartir els rols de cadascú. Ha d’haver-hi un que sigui l’entrevistador d’una empresa de treball, qualsevol, un altre que sigui l’entrevistat, i per últim, l’altre persona que estarà darrera del entrevistador. Aquest últim ha de fer moviments estranys, cares rares o el que vulgui per darrere del entrevistador, i l’entrevistat ha d’imitar-lo mentre respon les preguntes del entrevistador. Es faran rondes i els rols s’aniran canviant per tal que tots facin tots el papers.

L’objectiu del joc, és fer que els alumnes riguin, tenir un moment divertit, ja que és un joc lúdic.

Paper de l’educador: En aquest cas, només cal que controli el temps, i que estigui pendent dels alumnes, vigilant que no es facin mal o no hi hagi cap problema.

Variants: Es pot ficar més persones al grup, posant més rols o més persones del mateix rol.

Observacions: És un bon joc si et trobes en una situació sense material, per un contra temps o per si no hi ha res preparat per aquell moment.